內(nèi)容概述

本教材專業(yè)為學(xué)習(xí)韓語的國外學(xué)員而撰寫，目地是讓學(xué)員可以輕輕松松地學(xué)習(xí)韓語，在*內(nèi)內(nèi)了解韓國人的生活和韓國文化。本教材以學(xué)習(xí)者為中心，以提*習(xí)者的語言溝通能力、人際交往能力為關(guān)鍵總體*，重視塑造學(xué)員聽、說、讀、寫等各個(gè)領(lǐng)域的綜合性能力。教材中設(shè)定主要人物，根據(jù)很多的視覺效果原材料來協(xié)助學(xué)習(xí)者理解內(nèi)容、*記憶力。教材的內(nèi)容大多數(shù)是老外在首爾生活及其與韓國人溝通交流時(shí)需涉及到的一些基礎(chǔ)內(nèi)容，涵蓋面廣，應(yīng)用性強(qiáng)。教材中應(yīng)用的是標(biāo)準(zhǔn)韓國語——韓國首爾話，語言當(dāng)然、栩栩如生、正宗。不管在教材內(nèi)容上，還是在編輯設(shè)計(jì)風(fēng)格上，一直圍繞韓國文化是本教材的特性之一。這將有助于學(xué)習(xí)者在語言學(xué)習(xí)的另外，掌握日本的生活習(xí)慣性和人文風(fēng)情。 這套韓文教材分成*級(jí)、初級(jí)、高級(jí)三個(gè)等級(jí)，每一個(gè)等級(jí)分成1、2兩冊(cè)，內(nèi)容由淺入深，由淺入深，有助于平穩(wěn)提*習(xí)者的韓國語水準(zhǔn)。這書為在其中的*級(jí)教材第二冊(cè)。

文件目錄

教材構(gòu)造

主要人物

*課 禮拜天您準(zhǔn)備做什么?

第二課 請(qǐng)告訴我您的聯(lián)系電話

第三課 是金老師家吧?

第4課 請(qǐng)給我送至家中

第5課 綜合性訓(xùn)練

第六課 接到親哥哥的信件了

第7課 侄子比親哥哥身高高

第八課 我?guī)?shù)碼相機(jī)來

第9課 天氣熱，請(qǐng)剪掉一點(diǎn)兒

第10課 綜合性訓(xùn)練

第11課 去慶州必須多久?

第12課 我想去拿藥

第13課 我感冒了