韓語語法學習:使動句的句子結構 2
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摘要:
韓語語法學習:使動句的句子結構 2
使動態性表明的意義
(1)主語在挑唆他人開展某一行動的全過程中,自身也立即參加了行動。 (1)強制的。如: ???? ?? ?? ? ????
????.警員殺掉了手上拿著槍的劫匪。 ????? ????? ????? ?????.中華人民挫折了侵略軍的武裝侵略。 (2)協助特性的。如: ????
???? ???? ???. 護理人員小心地扶傷者躺下了。 (2)主語僅僅推動和指令另一對象行動,自身并不立即參加行動。如: ???? ???? ?? ???.
教師讓學員們創新管理略微休息一下。 ???? ????? ???? ?????.
負責人使我們參觀考察了展會。 (3)表明主語所不高興的使動性動作。如: ???? ?? ???? ???. 差一點把船弄沉了。 ??? ???? ??
???? ?? ? ????.那般一不小心,會燒毀房子的。 ? ?? ?? ????. 衣服褲子又沾有泥了。 “? ??”、“??
??”一般只表明主語推動、指令某一對象去開展某一姿勢,自身并不參于。如: ???? ?????? ? ??? ???
???.高級工程師讓職工造新設備。 ?????? ??? ??? ?? ??? ????
???.工廠責任人讓她們參觀考察了大家的工廠。 由態詞尾或“???”組成的使動態性形容詞在表明主語推動、指令而自身并不立即參加姿勢時,可與“? ??”、 “??
??”通用性。如: ???? ????? ??? ?????.(???? ??)教師讓學員朗讀課文。 ???? ??? ????? ?????.(????
??)大爺得話使年輕人打動了。 ??? ???? 10??? ???.(??
???)大隊長使我們歇息十分鐘。。 但在表明別的二種意義時,則不可以通用性,由于她們中間表明的意義不一樣。如: “??” ???? ???? ?? ??
???. 媽媽讓小孩用餐。 ???? ???? ?? ????. 媽媽給*喂了飯。 “??” ??? ??? ?? ???.
親姐姐讓侄子入睡。 ??? ??? ???. 親姐姐哄侄子睡覺了。 “??” ??? ??? ?? ???. 醫師讓患者躺下。 ??? ??? ???.
醫師扶患者躺下了。 其他如: ?? ??(使之看)-???(展現、給看) ?? ??(使之穿)-???(給穿上) ??
??(使之戴)-???(給戴上) ?? ??(讓其去世)-???(整死、殺掉)
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