學(xué)韓語有3個環(huán)節(jié)：*：聽， 第二：說，第三：寫。

　　韓語的基礎(chǔ)英語音標(biāo)

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*階段是“聽”，每日學(xué)至少一個小時，數(shù)*多三個鐘頭。就可以了。*：找非常簡單的韓語磁帶。20-三十分鐘的（全是韓國語的）。每日聽兩個鐘頭。

　　留意！聽的情況下很留意聽她們的發(fā)音。不必了解她們講話的含意。聽的情況下不必平躺著，不必一邊干其他事。很精神實質(zhì)的情況下聽。那樣很有可能的聽四遍。一星期或2個禮拜內(nèi)大家自身覺得非常大的轉(zhuǎn)變。能夠聽見一個一個的發(fā)音。聽起來很舒服。到那樣的水平你學(xué)習(xí)培訓(xùn)早已成功了一半。語言表達(dá)并不是學(xué)習(xí)培訓(xùn)。便是enjoy.花多久不太關(guān)鍵。每一個人的語言表達(dá)感都不一樣。

第二階段的主要是“說”。很有意思。你過去了第二階段的情況下有那樣的轉(zhuǎn)變，特想跟日本人用韓語閑聊。你早已聽了2個磁帶，在其中選一個感覺較為非常容易的，隨后逐漸聽寫。寫的對嗎不重要。寫一個磁帶。寫好啦。看見自身寫的一邊聽一邊跟隨念。

　　留意！念的情況下要高聲，說跟磁帶一樣的響聲，發(fā)音。留意！聽寫的情況下不必一個生詞一個生詞寫。聽一句話，隨后寫一個語句。這數(shù)*多一個月的時間。每日兩個小時。你過去了第二階段。會充滿了信心。

第三階段主要是“寫”。絕大多數(shù)的*學(xué)生逐漸學(xué)韓語的情況下。逐漸寫隨后記*終才逐漸說。因此 學(xué)得很無聊。沒有發(fā)展。舍棄。舍棄之后再從頭開始一樣的不正確。那樣的不正確從中*到現(xiàn)在大家然后反復(fù)。便是大家學(xué)了十年多的英語。如今也是有信心再次學(xué)習(xí)英語去報考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的盆友。

此外，第二階段中寫的那一個聽寫本子h。再取出看來，逐漸查字典。*好是韓韓辭典。為什么呢！韓韓字典便是用韓語解釋。一開始會有點兒難。但是解釋的詞句應(yīng)當(dāng)不會太難的。老師幫我解釋的情況下用很簡單的詞語解釋，跟這一一樣的大道理。但是你能搞不懂那一個解釋的詞句。那麼再查那一個生詞，那樣反復(fù)。多余那麼長期，由于5000-10000的生詞里會反復(fù)。查隨后寫，寫之后念。那樣你早已當(dāng)然學(xué)了韓語的英語的語法。聯(lián)絡(luò)了創(chuàng)作。聯(lián)絡(luò)了讀書。