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如果使托福口語**
掌握這些知識，攻克TestDaF5級
來源：網絡
2016-11-28 06:32
編輯： monica
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英語考試時間、查分時間 免費短信通知
摘要：
每次托福口語考試都是同學們*頭痛的地方。
我們不在英語環境中，因此說英語的機會很少，平時說英語的機會少，說起來感覺會比較生澀，那么有哪些方法可以使分數**呢？
一、多練真題
大量的做真題和模擬題，可以從題目中摸清出題人的思路，把握做題規律，明白人家出這個題是想讓你答什么，這個要訣是重中之重，說白了，沒有一定量真題經驗的累積，其它要訣都是虛招。
二、經典五要素表達法
所謂經典五要素，是WHO，WHAT， WHY， WHERE， HOW。“誰，在什么時間什么地點做了什么事情，理由是什么?”在做第3、第4題的時候，由于增加了課堂對話和場景演講，要在做筆記的時候將這些要素點記下來，然后在答題的時候將這些要素組織起來，就是一段邏輯性強、主題明確、結構完整的口語答案了。ETS對于口語表達的謀篇結構不會苛刻的要求，只要條理清晰，邏輯完整就會得到不錯的分數。
三、舍長取短
美國人說話講究簡潔明快，而且通常只求達意并不注重語法。托福網考基于實際應用的角度，更加注重語言的人性化，所以，在做口語題的時候學生應該學會多用名詞動詞，少用形容詞副詞，多用簡單句短句，少用復合句長句。這樣不僅可以滿足“表達清晰易懂”的評分條件，同時還能滿足“語法準確”的要求，可謂一石二鳥之計。當然，中間適當點綴一兩句爛熟于胸的經典俚語，效果自然事半功倍。
四、倒金字塔結構
因為時間短，任務重，而且要滿足“組織嚴密結構完整”的要求，那么一個比較不錯的辦法就是效法新聞的經典寫法“倒金字塔結構”。所謂的倒金字塔結構就是把重點擺前頭，再進一步修飾。首先要面對問題給出直截了當的答案，再圍繞核心答案闡述解釋。
五、語速放慢，流暢性
口語考試中中等偏慢的語速是停頓次數減少的一個辦法，放慢的語速可以讓你邊說邊想。一旦出現思想斷流，這時候在精聽過程中已被你據為己有的常用連詞就會出來填補空間，使整個答案*持流暢。
六、跟讀練音不能含糊
托福考試是基于美式英語基礎上的，口語的評分老師也是美國人，如果能熟練掌握美音會有便宜可占的。*好的辦法就是：精聽和跟讀。在精聽的過程中，要學會找出外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據為己有。然后進行跟讀訓練，將自己的聲音錄下來與原聲對比，然后再反復糾正、模仿，直至以假亂真。
七、生動運用詞匯
詞匯不講究量，2500個左右就足夠了，不講究難度，使用一些常用詞就足夠了，關鍵是熟練掌握和運用一些小的轉折連詞、動詞和美國口語的慣用方法，這能讓整個口語聽起來感覺精彩。比如，描述一個人聰明，如果用的是smart而不是clever，會給人眼前一亮的感覺，會讓人感覺到你的口語是流淌出來的。
以上就是能夠**托福口語分數的方法，同學們可以參考一下哦。
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一、多練真題
大量的做真題和模擬題，可以從題目中摸清出題人的思路，把握做題規律，明白人家出這個題是想讓你答什么，這個要訣是重中之重，說白了，沒有一定量真題經驗的累積，其它要訣都是虛招。
二、經典五要素表達法
所謂經典五要素，是WHO，WHAT， WHY， WHERE， HOW。“誰，在什么時間什么地點做了什么事情，理由是什么?”在做第3、第4題的時候，由于增加了課堂對話和場景演講，要在做筆記的時候將這些要素點記下來，然后在答題的時候將這些要素組織起來，就是一段邏輯性強、主題明確、結構完整的口語答案了。ETS對于口語表達的謀篇結構不會苛刻的要求，只要條理清晰，邏輯完整就會得到不錯的分數。
三、舍長取短
美國人說話講究簡潔明快，而且通常只求達意并不注重語法。托福網考基于實際應用的角度，更加注重語言的人性化，所以，在做口語題的時候學生應該學會多用名詞動詞，少用形容詞副詞，多用簡單句短句，少用復合句長句。這樣不僅可以滿足“表達清晰易懂”的評分條件，同時還能滿足“語法準確”的要求，可謂一石二鳥之計。當然，中間適當點綴一兩句爛熟于胸的經典俚語，效果自然事半功倍。
四、倒金字塔結構
因為時間短，任務重，而且要滿足“組織嚴密結構完整”的要求，那么一個比較不錯的辦法就是效法新聞的經典寫法“倒金字塔結構”。所謂的倒金字塔結構就是把重點擺前頭，再進一步修飾。首先要面對問題給出直截了當的答案，再圍繞核心答案闡述解釋。
五、語速放慢，流暢性
口語考試中中等偏慢的語速是停頓次數減少的一個辦法，放慢的語速可以讓你邊說邊想。一旦出現思想斷流，這時候在精聽過程中已被你據為己有的常用連詞就會出來填補空間，使整個答案*持流暢。
六、跟讀練音不能含糊
托福考試是基于美式英語基礎上的，口語的評分老師也是美國人，如果能熟練掌握美音會有便宜可占的。*好的辦法就是：精聽和跟讀。在精聽的過程中，要學會找出外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據為己有。然后進行跟讀訓練，將自己的聲音錄下來與原聲對比，然后再反復糾正、模仿，直至以假亂真。
七、生動運用詞匯
詞匯不講究量，2500個左右就足夠了，不講究難度，使用一些常用詞就足夠了，關鍵是熟練掌握和運用一些小的轉折連詞、動詞和美國口語的慣用方法，這能讓整個口語聽起來感覺精彩。比如，描述一個人聰明，如果用的是smart而不是clever，會給人眼前一亮的感覺，會讓人感覺到你的口語是流淌出來的。
以上就是能夠**托福口語分數的方法，同學們可以參考一下哦。
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