在語句里的作用：

1) 正確引導關聯(定語)從句，它的性數與所修飾的名詞同，格則由其在從句中出任的成份來定，與被它修飾的名詞不相干。從句用尾詞序，前后左右用分號與主句分離。詞組：

*格：

Der Student,der hier spricht, lernt fleissig.

已經這講話的學生學習很勤奮。

Der Studentin,die hier spricht, lernt fleissig.

Das Maedchen,das hier spricht, lernt fleissig.

Die Studenten,die hier spricht, lernt fleissig.

第二格：

Der Student,dessen Lehrer mein Freund ist, lernt fleissig.

他的老師我朋友的那為學生學習很勤奮。

Die Studentin,deren Lehrer mein Freund ist, lernt fleissig.

Das Maedchen,dessen Lehrer mein Freund ist, lernt fleissig.

Die Studenten,deren Lehrer mein Freund ist, lernt fleissig.

第三格：

Der Student, dem der Lehrer hilft, lernt fleissig.

被老師協助的這位學生學習很勤奮。

Die Studentin,der der Lehrer hilft, lernt fleissig.

Das Maedchen,dem der Lehrer hilft, lernt fleissig.

Die Studenten,denender Lehrer hilft, lernt fleissig.

第四格：

Der Student,den der Lehrer fragt, lernt fleissig.

正被老師問話的學生學習很勤奮。

Die Studentin,die der Lehrer fragt, lernt fleissig.

Das Maedchen,das der Lehrer fragt, lernt fleissig.

Die Studenten,die der Lehrer fragt, lernt fleissig.